Killarna får stå tillbaka

1 SEP 2005 | Flickor har ofta bättre betyg än pojkar. Trenden är särskilt tydlig i Norden.

Både i grund- och gymnasieskolan har det visat sig att tjejerna presterar bättre. Undantaget är idrott. När det gäller läsförmågan hör Sverige, Finland, Island och Norge till de länder där flickorna är överlägsnast.

I dag lämnade Mats Björnsson, utredare på Utbildnings- och kulturdepartementet, sin rapport till Myndigheten för skolutveckling. Rapporten visar att det finns skillnader mellan könen oavsett vilken socialgrupp eleverna tillhör och var de bor.

Könsskillnaden återkommer i alla sociala kategorier. Pojkar i överklassen har sämre läsförmåga än tjejerna uppger han i DN.

Enligt Mats Björnsson utmanar forskningen från senare år den gängse bilden där killarna dominerar i klassrummet. Pojkarna kanske har mer kontakt med läraren men det handlar ofta om en liten grupp. Det är inte heller ovanligt att det rör sig om tillsägelser och tillrättavisningar. Flickorna tar plats och har delvis brutit ny mark. Det är viktigt att också ta tag i killarnas situation.

Text: Emma Welander