Fotoboken om Sverige – en bra projektskola

UNGDOMSINITIATIV | I Fotoboken om Sverige visar 44 unga fotografer sin bild av Sverige, långt ifrån turistbroschyrernas stereotypa bilder. För projektledaren Ola Möller har arbetet med Fotoboken varit en hård skola i projektarbete.
– Tänk inte så långt framåt utan var i det steg projektet är i och bli klar med varje steg för sig, tipsar han.

När Ola Möller skulle åka på praktik i Argentina ville han ta med sig något från Sverige till sin värdfamilj. En tanke var att ta med sig en fotobok men när han tittade i foto-böcker om Sverige var det bara en romantiserad bild han såg. Han kunde inte identifiera sig med bilderna. Eftersom det inte fanns några fotoböcker som visade Sverige ur ungdomars perspektiv bestämde han sig för att skapa en själv.

– Många ungdomar blir tolkade av andra, säger Ola Möller. Många pressfotografer åker ut i förorten och har redan innan bestämt vilka bilder de ska ta. Vi ville skapa bilder av Sverige som alla ungdomar kan känna igen sig i.
Det blev en bok med 64 foton av 44 unga fotografer mellan 14 och 32 år. Det är bilder från festivaler, barndom, fritid, livet i förorten och bilder av ett mångkulturellt Sverige.

Ola Möller, Kristofer Sepulveda och Carl Olsson startade projektet men under arbetets gång har många varit med och hjälpt till. Sammanlagt har ett 70-tal personer arbetat ideellt med boken som tog två år att göra.

Hård skola i projektarbete
Arbetet med Fotoboken om Sverige har varit en hård skola i projektarbete och Ola som har varit projektledare har många tips att dela med sig av. Han beskriver processen i fyra faser: idé, förarbete, produktion och förädling.

I idéfasen ska man tänka visionärt och utveckla idén. Det gäller att se möjligheter och inte begränsa sig. Tänka stort och galet. Se om det finns kopplingar till andra projekt. Brainstorma med utomstående och se till att atmosfären är öppen och tillåtande.

– Låt det ta tid att utveckla idén, säger Ola Möller. Om man är för ivrig i den här fasen kan det bli svårt att sätta mål och göra en bra handlingsplan – det är svårt att veta vad man ska göra senare om visionen inte riktigt är klar och tydlig.

För Fotobokens del utvecklades idén till att projekt-gruppen skulle fota själva till att bjuda in unga fotografer från hela Sverige

– Vi insåg att det skulle ta för lång tid för oss om vi skulle resa runt själva, säger Ola. Dessutom skulle tre personers bild av Sverige inte bli särskilt representativt.

Så via vänner, mejllistor, Facebook och fotosajter på internet uppmanades unga fotografer att skicka in sina bilder. De fick bra gensvar – 200 fotografer skickade in
1 500 bilder – och 64 bilder valdes ut av fyra personer i bildurvalsgruppen.

– Initialt valde vi bilder på känsla, förklarar Ola. Vi ville ha bilder som skapar reaktioner, som är originella och estetiskt berättande och som bryter mot den vanliga bilden av Sverige. Samtidigt har vi haft genus, ålder, geografisk, social och etnisk bakgrund i bakhuvudet. Vi har diskuterat mycket i gruppen kring vilka bilder vi ville ha med och inte.

Så småningom utvecklades också projektidén med att översätta Fotoboken om Sverige till sju språk; engelska, spanska, tyska, franska, portugisiska, ryska och arabiska.
– Det är språk som tillsammans talas av över 3,5 miljarder människor världen över, säger Ola.

Googlade efter bidrag på internet
Men innan arbetet med Fotoboken kunde sätta igång gällde det att hitta pengar till projektet. Ola googlade efter olika bidrag på internet och hittade EU-programmet Ung och Aktiv i Europa med delprogrammet Ungdomsinitiativ. Projektet fick bidrag från Ungdomsstyrelsen som har hand om EU-programmet.

– Det är bra att beskriva sitt projekt i en mening, och att skriva en bidragsansökan var ett bra sätt att sammanfatta idén, säger Ola.

I nästa steg, förarbetet, kommer rollen som realist in. Nu är det dags att se vad som är rimligt att göra. Sätt upp mål. Hur ska arbetet läggas upp konkret? Håller målen? Vilka är målgrupperna? Gör detaljerade handlingsplaner med delmål och deadlines.

– Det är lättare att vara kreativ om man har struktur och vet vad man ska göra, säger Ola. Gör därför att göra-listor. Använd dig också av 10-minutersregeln. Om en uppgift tar mindre tid än tio minuter att göra – gör den direkt. Det skapar energi att bli klar med något.

Jobbar man i grupp är det också bra att anstränga sig för att skapa en gemensam bild av projektet och det som ska göras. Det är förstås också viktigt att ha avstämnings-möten.

I produktionsfasen handlar det förstås om att göra, göra och göra. Det gäller att försöka hålla motivationen uppe men också att ha disciplin. Ta paus när det känns för motigt.

Finputsa och marknadsföra
Slutligen i förädlingsfasen handlar det om att finputsa resultatet och sedan att marknadsföra det.

– Vi har skickat ut pressmeddelanden om Fotoboken och lagt ut information på Facebook där Fotoboken har 1 000 vänner, säger Ola Möller.

De har fått bra respons, ett 15-tal tidningar har skrivit om Fotoboken och Ola har också varit med i radio. I slutet av februari lanserades boken på en releasefest på Berns. På stora bildskärmar på väggarna projicerades både de bilder som är med i boken men också de bilder som inte kom med i urvalet. Fotografer, översättare, fotografernas modeller och andra intresserade minglade runt.

Fotoboken om Sverige kommer att delas ut till bibliotek, fritidsgårdar, politiker, skolor och väntrum på sjukhus och vårdcentraler. Den är också tillgänglig gratis på internet.

– Det är bättre att 10 000 personer kan ta del av den istället för att begränsa tillgången till enbart böckerna, säger Ola.

Han har redan tankar på att göra en uppföljare trots att jobbet med Fotoboken ibland har inneburit 16 timmars arbetsdag.

– Då kanske det blir i videoform eller som podcast – alltså att man kan ladda ned både ljud och video i mobilen. Man ska inte låsa sig vid en speciell tanke utan låta materialet forma det hela.

Fakta:

• Genom Ungdomsinitiativ kan unga mellan 15 och 30 år driva ett lokalt projekt. Ni ska vara minst fyra deltagare i gruppen.
• Tema kan vara konst och kultur, social utslagning, miljö, kulturmiljövård, ungdomsinformation, ungdomspolitik och främlingsfientlighet.

Text och foto